EVIDENCIAS DE MATERIAL EN USO

En esta actividad los niños tenian que buscar y recortar de revistas animales que tuvieran dos ó cuatro patas  para despues clasificarlos en un cuadro de doble entrada, para lo cual los pequeños identificaban animales en general y solo algunos los separabas por el numero de patas

 

 

 

se les dejo de tarea o los niños que llevaran recortes de animales diferentes y por equipos tenian que contarlos y decir quien tenia mas o menos y despues identificar cueles de estos animales vivian en el mar y pegarlos en una hoja para mas tarde compartirlo con el grupo

elvis magaly martinez alvarez